A proposta do uso da charge e de tiras humorísticas como recurso didático-pedagógico em sala de aula contribui significativamente no processo de ensino-aprendizagem desde as séries iniciais do ensino fundamental até ao superior.Essa atividade requer a compreensão e interpretação com base nas descobertas que o aluno possa realizar de acordo com seus conhecimentos de mundo.
Atividade sugerida ao 9º ano (8ª série) fundamental onde no primeiro momento o professor fará um breve comentário a respeito do tema, solicitando as alunos que desenvolvam um texto,onde o aluno ficará a vontade para escrever tudo que lhe vier na imaginação. Num segundo momento ocorreria um debate entre os alunos com a mediação do professor e para finalizar uma abordagem completa realizada pelo professor.
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